徐丹璐提分派使用感悟

高三（18）班徐丹璐提分派使用感悟

   作者：徐丹璐

转眼间，三年高中生活已经结束，三年中跌跌宕宕，充满着无数的回忆，其中对于英语学科的学习过程给我留下了很深的印象。

首先，我要感谢提分派为我带来的帮助，感谢提分派老师们为我们大大小小的问题来回奔波，也感谢常老师对我们的竭力相助。

提分派给我带来最大的改变，就是我对英语的态度。初中时，由于班主任老师带英语课，我的英语成绩一直是前几名，但也因为如此，我对英语有些抵触。到了高中学习压力大了一些，科目多了，再加上英语老师比较温柔，我的英语学习几乎搁置，高一下学期的时候经常考五六十分。当时也没有意识到问题的严重性，所以英语成绩在接下来的一年也没有很大起色。直到高三上学期使用了提分派，我忽然发现了英语的魅力，我和同学们比赛刷单词，争夺单词比赛的冠军，比赛谁读的句子分数高，比谁的军衔高。提分派带来的不仅是英语学习的活动，更是我们对英语学习的劲头。

高三就这样度过了，高考的时候，我英语考了一百零几分，也许你不觉得这个分数有多高，但对于英语曾经五六十分的我来说，这是一个非常好的成绩，这是一个圆满的成绩。

在使用提分派之前，我们对英语的学习仅仅是听、读、写。但中国在国际地位越来越重要，经济越来越发达，来中国的外国人友人越来越多，要想和这群人打交道，你就必须会说英语。何况有些同学有出国意向，说英语更是一项必需的技能。提分派的使用让我们说英语成为了常态，我这个英语成绩并不突出的学生也经常在课下与同学们用英语交流。英语是技能，不是学术，英语是用到生活中来的，用来服务于我们的生活的，不是存在于纸上和考场和教室的。提分派是英语学习改革的领导者，提分派与冠高习学本的合作一定会创造辉煌！